300平米童趣科创教育机构设计,充满奇思妙想的儿童家园!
2020-01-03 11:03 来源:装修保障网 作者:尚泰装饰 阅读()
300平米童趣科创教育机构设计,充满奇思妙想的儿童家园!
“需要创新”——这个世界传达出来的信号。
泰戈尔大师曾说:在孩子的世界里,星星会同他说话,天空也在他面前垂下,用它傻傻的云朵和彩虹来愉悦他。
这是多么有趣有创意的想法啊,其实孩子的脑袋里每天都有千百种奇思妙想,指不定哪种就会引领人类跨上新的一层
理想了。为了防止孩子的创新思维被扼杀在摇篮里,进入新一代,越来越重视科研教育,引导孩童们去挖掘心里
的创意,实践心里的想法。
阿童木创想家,是国内科创教育行业的领跑者。总部设于创新之都——深圳,阿童木创想家目前开设有五大跨学科课程
体系——机器人、编程、创客、竞赛、特色(3D打印机、无人机......)课程,专注于3-18岁孩子的STEM教育,关注儿
童和青少年的软实力及综合素养提升。
说到这,可能会有人好奇了,既然这么厉害,那阿童木创想家的环境到底是什么样的?跟普通教育的教室又有什么不
一样?
这里是孩子们一片梦想的天地,孩子们的奇思妙想在这里被发掘、实践。儿童科创教育繁多的,如何能在众多的
教育机构中体现出阿童木创想家的「特色和优势」,吸引住客户的眼球,成了我们设计思考的重点。
整个空间的色调采用阿童木的主打色系,「蓝色+黄色」,以此更突出品牌的特色。
前厅背景运用机器人3D打印的形式,讲创客教育中的一些关键词进行变化的运用,突出机器人创客教育的重点,前台
上小颗粒是将乐高积木进行点缀运用,圆弧的造型预示着思维的变通,一颗颗小圆点都是思维的汇集。
活动区主要是举行作品评选活动及试玩体验的区域。在展示柜的设计上也巧妙地运用了机器人眼睛的造型~
过道区也不要放过,运用圆拱形+火车的设计,被分成一段段的节点,令空间既有趣又有层次感,天花板一条线将一个
个圆点连接起来,既像机器人里的线路又似思维。
茶水间运用齿轮等配件点缀墙面。六边形几何体组合分离,让空间散发出几何思变的思维。
教室分为:初级教室、中级教室、教室和竞赛教室、创客教室,编程教室等,根据招生儿童的年龄进行分类,我
们的设计也是根据年龄大小,从童趣到成人的搭配。
从初级到中级再到,教室内都采用了机器人的元素设计,或多媒体屏幕或零件挂饰墙,既与品牌教育相符合又给
教室增添了创意和趣味性。
门框是不规则的凹凸形状,多样的几何体置物柜嵌入了墙体,给孩子们营造多样多变的几何世界,有助于他们培养良
好的逻辑思维。
天花板吊饰都是运用变化又平衡的颜色长条形状,竞赛教室采用透明玻璃窗,营造出一个相对宽敞明亮、公正公开的
竞赛环境。
品牌贯穿空间,空间彰显品牌。
我们旨在为阿童木创想家、为孩子们营造出一个充满童趣的创想世界,处处以激发孩子的创新思维为先,处处彰显着
阿童木创想家“创你所想,掌握未来”的品牌理念。
标题: 300平米童趣科创教育机构设计,充满奇思妙想的儿童家园! 地址://0755.bzw315.com/shops/news/rz/498857.html
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